Vrabčáci začali tvořit ekosystémy
Masopustní veselí, tvoření i nová hra
Autor: Karolína (Vrabčáci)
Tento týden jsme si užili masopustní veselí! Celý školní Masopustní průvod byl plný barev, zpěvu a her, které nám připomněly tradiční lidové oslavy. Zazněly masopustní písně a společně jsme si zazpívali, zatancovali a zahráli týmové hry.
V matematice jsme se začali věnovat dělitelnosti čísel a zahráli si hru Tleskni, dupni, která procvičuje rychlé myšlení a matematickou pozornost. Také jsme si zopakovali zlomky a psali ověřování, které ukázalo, jak jsme si učivo osvojili.
V českém jazyce jsme se zaměřili na koncovky sloves v minulém čase, několikanásobný podmět a slovní druhy. Dále jsme se učili rozlišovat spisovný, hovorový a nespisovný jazyk. V rámci diktátu jsme zapisovali poznámky k Národnímu obrození a stavbě Národního divadla. Pracovali jsme s pojmy a indiciemi, četli v učebnici a z různých zdrojů jsme čerpali informace o Národním divadle – sledovali jsme i čtyři videa a následně vyplňovali pracovní list. Cílem bylo rozlišovat, které informace pocházejí ze kterého zdroje.
Ve středu jsme se vrhli do tvoření ekosystémů v krabici – půjčili jsme na celé 2 hodiny třídu Vlčáků u ateliéru a ta ožila naším tvořením. Děti se ponořily do tvorby savan, tropických deštných lesů, polárních oblastí, lesů mírného pásu i tajgy. Skvěle spolupracovaly a zapálení pro práci bylo všudypřítomné. Byla radost to pozorovat.
V anglickém jazyce Vrabčáci slyšeli rozhovory o volnočasových aktivitách různých lidí, které interpretovali vlastními slovy. Ve dvojici připravili vlastní rozhovor o trávení volného, který byl inspirován modelovým rozhovorem.
Týden jsme završili pohybem – v tělocviku jsme se začali učit novou hru interkros, kde jsme si osvojovali pravidla a první herní dovednosti.
Byl to týden plný tvoření, učení i pohybu – těšíme se na další!